Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques? : Élaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d’une demande ; Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques ; Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique ; Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance ; Évaluer les acquis de formation des apprenants ; Inscrire ses actes professionnels dans le cadre règlementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle ; Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité. (CCP1)
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants? : Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques ; Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours ; Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés ; Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage ; Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel ; Analyser ses pratiques professionnelles. (CCP2)
- Le/la Formateur(trice) Professionnel(le) d’Adultes, par son expertise d’un domaine de compétence et la maitrise de l’ingénierie pédagogique de formation, contribue au développement des compétences favorisant l’accès à la qualification, la professionnalisation et l’accès ou maintien dans l’emploi.
- Il identifie les compétences à acquérir, propose les situations d’apprentissage, les modalités et les ressources pédagogiques adaptées.
- Il anime la formation en présentiel ou à distance et évalue les acquis des apprenants.
- Il favorise l’individualisation des apprentissages par une construction des parcours individualisés en concertation avec les apprenants.
Le formateur analyse régulièrement sa pratique afin de la faire évoluer.
Les + :
Alternance de présentiel et distanciel (Blended), de travail synchrone et asynchrone :
- Ces parcours sont composés de modules autonome afin de faciliter l’accès et l’ascension aux participants à une certification métier tout au long de sa vie professionnelle.
- Accès espace SUIVal pour travaux tutorés et évaluation en terme « être capable de… », pour un suivi et une validation des acquis de formation à 3 mois.
- Format Responsive (accessible sur tout support numérique y compris tablette et smartphone)
- Accès au titre «Formateur Professionnel d’Adultes» – Niveau 5 – Enregistré au RNCP (Pensez à vous inscrire..)
- a certification est obtenue après validation devant un jury professionnel, habilité par la DIRECCTE, à distance.
- Une soutenance face à un Jury en visioconférence pour la certification finale (COVID 19)
Pendant la formation :
- Réflexions de groupe
- Travaux individuels
- Travaux pratiques, mise en situations en AutoClass
- Apports du formateur expert
- Confrontation d’expériences et analyse
- Un guide vous sera transmis au moment de l’inscription pour la constitution du dossier professionnel en préparation à la certification
- SmartPocket de formation 24h/24h sur la plateforme LMS SUIVal
En dessous de 6 participants, nous nous réservons le droit de vous transférer vers une autre date et lieu.
Prérequis :
- Être agile dans l’utilisation des outils informatiques et numériques
- Expérience professionnelle confirmée / Niveau correct d’expression orale et écrite en français / Word / Excel / PowerPoint
- Disposer d’une expérience en animation de formation de 6 mois à 1 an auprès d’un public d’adultes ou jeunes adultes (alternance)
Pour qui :
- Formateurs – Enseignants post bac
- Formateur expérimenté souhaitant obtenir un titre certifié
- Formateur / Intervenant débutant (6 mois à 1 an d’expérience requise) souhaitant se professionnaliser
1 – En amont du présentiel (2 heures)
AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée
- Test de positionnement : Auto-évaluation de vos compétences
- Recueil des attentes spécifiques
- Vidéo d’introduction à la formation : « Comprendre la notion de parcours en digital learning »
2 – En présentiel : 70 jours (490 heures)
Ce titre professionnel est accessible par la capitalisation de deux certificats de compétences professionnelles (CCP) conformément aux dispositions de l’arrêté du 15 septembre 2016 modifiant l’arrêté du 22 décembre 2015 relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l’emploi (JO du 23.09.16).
Certificat de Compétence 1 – Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques? : 41 jours (287 heures)
- Compétence 1 – Élaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d’une demande
- Compétence 2 – Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques
- Compétence 3 – Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique
- Compétence 4 – Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance
- Compétence 5 – Évaluer les acquis de formation des apprenants
- Compétence 6 – Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
- Compétence 7 – Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité
AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée : 5 jours (36 heures)
- Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant
- Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants
- Accès à un chat pour rester en contact avec l’expert tuteur
- Auto-évaluation formative : Etudes de cas et quizz de validation des acquis du parcours
Certificat de Compétence 2 – Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants : 29 jours (203 heures)
- Compétence 8 – Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques
- Compétence 9 – Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours
- Compétence 10 – Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés
- Compétence 11 – Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
- Compétence 12 – Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
- Compétence 13 – Analyser ses pratiques professionnelles
AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée : 4 jours (30 heures)
- Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant
- Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants
- Accès à un chat pour rester en contact avec l’expert tuteur
- Auto-évaluation formative : Études de cas et quizz de validation des acquis du parcours
3 – En aval du présentiel
Plan d’Action Spécifique de Suivi (P.A.S.S.) : 3 mois de suivi à distance (+ 4 heures de MasterClass)
- Un stage d’un mois minimum est obligatoire. Les salariés en poste peuvent réaliser le stage dans leur entreprise.
- La recherche du stage est à l’initiative du candidat.Réalisation de dossier professionnel (D.P.) pour certification
- Accès au Forum & Chat : Partage et échanger avec les autres participants et votre expert(e) formateur(trice)
- Réalisation de dossiers professionnel (D.P.) guidés sur notre plateforme LMS SUIVal
- Auto-évaluation formative : Études de cas et quizz de validation des acquis du parcours
- MasterClass 1 heure par mois + 1 heure : Échange d’expérience + préparation à l’évaluation sommative.
- Évaluation sommative : Quizz / Travaux / Études de cas / Dossier professionnel présenté et soutenance visioconférence devant notre Jury interne.
- Validation des acquis de formation
- Remise attestation
- Certification (Pensez à vous inscrire..)
A l’issue de cette formation, vous obtiendrez le Titre Professionnel du Ministère de l’Emploi de « Formateur Professionnel d’Adultes », qui est inscrit au RNCP et reconnu par l’État.
Avec ce Titre Professionnel du Ministère de l’Emploi , devenez :
- Formateur(trice) d’adultes,
- Chargé(e) de formation,
- Concepteur(trice) pédagogique,
- Formateur(trice) technique,
- Animateur(trice) de formation,
- Formateur(trice) consultant(e).
Offre déposée
Diplôme obtenu Certificat
Référence # 1332
Finançable par CPF
Taux de réussite NC
Public admis Autre