Concevoir une formation en présentiel
AJForm Conseil OI
La Réunion - Saint-Denis
Certifiante
Niveau d'entrée: Aucun niveau requis
16 Heures
Les objectifs
Le programme
- Définir les objectifs et la progression.
- Sélectionner le contenu pertinent.
- Choisir les méthodes adaptées au public, aux contraintes, et aux objectifs visés.
- Élaborer le guide et les supports d’animation.
- Déterminer les documents utiles aux participants.
Les + :
Alternance de présentiel et distanciel (Blended), de travail synchrone et asynchrone :
- Amont de la formation : accès espace SUIVal pour travaux tutorés et évaluation en terme « être capable de… »
- Aval formation : accès espace SUIVal pour un suivi et une validation des acquis de formation à 3 mois.
- Des études de cas et des exemples de différents secteurs favorisent l’appropriation de l’ensemble des outils.
Pendant la formation :
- Réflexions de groupe
- Travaux individuels
- Travaux pratiques, mise en situations en AutoClass
- Apports du formateur expert
- Confrontation d’expériences et analyse
- SmartPocket de formation 24h/24h sur la plateforme LMS SUIVal
En dessous de 6 participants, nous nous réservons le droit de vous transférer vers une autre date et lieu.
Pour qui : Formateur, toute personne concevant des formations.
I – En amont du présentiel (1 heure)
AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée
- Test de positionnement : Auto-évaluation de vos compétences.
II – En présentiel (14 heures)
1 – S’approprier le Cahier des charges
- Explorer le besoin.
- Vérifier que les conditions de réussite sont réunies.
- Formuler les objectifs.
2 – Sélectionner et organiser le contenu
-
- Délimiter le contenu utile, hiérarchiser les priorités.
3 – Définir les objectifs de la formation
- Définir ce que les participants seront capables de faire à l’issue de la formation.
- Bien situer le niveau à atteindre au regard des attendus professionnels et des préacquis des participants.
- Ordonnancer les objectifs en progression pédagogique.
4 – Prendre en compte les facteurs qui facilitent l’apprentissage des adultes
- Identifier les étapes clés de l’apprentissage.
- Faciliter les apprentissages
5 – Scénariser la formation
- Choisir les méthodes et techniques adaptées.
- Construire un scénario impliquant pour les participants.
6 – Réaliser les supports
- Faciliter sa propre animation.
- Outiller les participants.
III – En aval du présentiel
Plan d’Action Spécifique de Suivi (P.A.S.S.) : 3 mois de suivi à distance + 1 heure de MasterClass :
- Accès au Forum & Chat : Partage et échanger avec les autres participants et votre expert(e) formateur(trice)
- Travaux sur notre plateforme LMS SUIVal
- MasterClass : Échange d’expérience + préparation à l’évaluation sommative.
- Évaluation sommative : Quizz / Travaux / Études de cas / Dossier professionnel présenté à notre Jury interne.
- Validation des acquis de formation
- Remise attestation / certification
Concevoir une formation en présentiel -
AJForm Conseil OI
Offre déposée
Diplôme obtenu Certificat
Référence # 1336
Finançable par CPF
Taux de réussite NC
Public admis Autre
Votre recherche :seformer.re
@2023
