Titre professionnel formateur d'adulte

Aptitudes
Capacité d'appliquer un savoir et d'utiliser un savoir-faire pour réaliser des tâches et résoudre des problèmes.


Objectifs opérationnels

A l’issue de la formation au titre professionnel Formateur Professionnel d’Adultes, les stagiaires seront capables de :
- Elaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande.
- Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques.
- Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique.
- Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance.
- Evaluer les acquis de formation des apprenants.
- Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle.
- Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité
- Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques.
- Accueillir les apprenants en formation et Co-construire leurs parcours.
- Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés.
- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage.
Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel.
- Analyser ses pratiques professionnelles.


Pré requis de la formation
- Tout public maîtrisant les savoirs de base
- Tout public maîtrisant les outils numériques
- Tout public titulaire d’un niveau 3 dans le cadre d’un cursus initial Le contenu de formation est composé de 2 modules de compétences permettant d’accéder au titre
professionnel :


CCP 1 : Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
- Elaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande.
- Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques.
- Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique.
- Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance.
- Evaluer les acquis de formation des apprenants.
- Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle.
- Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité

CCP 2 : Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
- Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques.
- Accueillir les apprenants en formation et Co-construire leurs parcours.
- Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés.
- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage. Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet
professionnel.
- Analyser ses pratiques professionnelles



Publics concernés :
Public en contrat d’apprentissage.

Positionnement :
- Questionnaire de positionnement
- Entretien individuel de 30 min

Modalité d’accès
Pour toutes candidatures à la session de formation en cours ou celle à venir, référez-vous à
notre :
- Messenger SARL CONCEPT FORMATION
- Site web : www.conceptformation.re
- Page sur Seformer.re
- Page sur Stages.re

• Formateur,
  - Formateur d'adultes,
  - Formateur technique,
  - Animateur de formation,
  - Formateur consultant...